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...einen Freiraum, in dem sich Kinder und Jugendliche entfalten können und akzeptiert werden. | |...einen Freiraum, in dem sich Kinder und Jugendliche entfalten können und akzeptiert werden.| | ||
...eine sinnvolle Freizeitbeschäftigung, die Verantwortungsbewusstsein fördert und Lebenserfahrungen ermöglicht. | |...eine sinnvolle Freizeitbeschäftigung, die Verantwortungsbewusstsein fördert und Lebenserfahrungen ermöglicht.| | ||
...ein vielseitiges Angebot an Aktivitäten, das von den Kindern und Jugendlichen mitbestimmt und ausgestaltet wird. | |...ein vielseitiges Angebot an Aktivitäten, das von den Kindern und Jugendlichen mitbestimmt und ausgestaltet wird.| | ||
...eine Gemeinschaft, in der Glauben und Rituale eine wichtige Rolle spielen. | |...eine Gemeinschaft, in der Glauben und Rituale eine wichtige Rolle spielen.| | ||
...einen Ort, wo Kinder und Jugendliche eigene Fähigkeiten ohne Leistungsdruck entdecken und erleben können. | |...einen Ort, wo Kinder und Jugendliche eigene Fähigkeiten ohne Leistungsdruck entdecken und erleben können.| | ||
...einen Platz, an dem Kinder und Jugendliche in ihrem Selbstbewusstsein gestärkt werden. | |...einen Platz, an dem Kinder und Jugendliche in ihrem Selbstbewusstsein gestärkt werden.| | ||
...Lebensfreu(n)de. | |...Lebensfreu(n)de.| | ||